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又一年高考塵埃落定，幾大藝術(shù)院校新生名單出爐，吸引眾多考生和家長關(guān)注。
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，更多青年學(xué)子投身藝術(shù)之路，部分高校也在不斷增設(shè)藝術(shù)專業(yè)，讓藝考熱度居高不下。然而，隨著學(xué)員數(shù)量猛增、學(xué)費水漲船高，一些缺乏資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)混入市場，產(chǎn)生了一些亟待整治的失范行為。不久前，教育部、國家發(fā)展改革委、公安部、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知》（以下簡稱《通知》），要求進一步加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。
近年來，我國對藝考實施了一系列改革，文化課占比逐年提升，專業(yè)考試難度也有所增加。這不只對考生形成了新的挑戰(zhàn)，也對藝考培訓(xùn)質(zhì)量提出了新的要求。進一步規(guī)范藝考培訓(xùn)行為，提升從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)，才能更好地滿足學(xué)生需求，選拔出更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
營造清朗的藝考培訓(xùn)環(huán)境，首先要把好準(zhǔn)入關(guān)。藝考培訓(xùn)市場出現(xiàn)的一些不規(guī)范現(xiàn)象，與資質(zhì)管理不嚴(yán)有關(guān)。比如，有的培訓(xùn)機構(gòu)打著“與藝術(shù)院校招生合作”等旗號虛假宣傳，有的無證違規(guī)辦學(xué)。這侵害了學(xué)生權(quán)益，損害了藝考培訓(xùn)的聲譽，也影響著社會對于教育公平的信心。此次發(fā)布的《通知》，對培訓(xùn)機構(gòu)和從業(yè)人員資質(zhì)都作出了針對性規(guī)定，如要求培訓(xùn)機構(gòu)“證照齊全”，落實從業(yè)人員準(zhǔn)入查詢制度，對機構(gòu)從業(yè)人員信息進行公示并錄入全國監(jiān)管平臺，等等。合理設(shè)置行業(yè)準(zhǔn)入門檻，把不符合條件的培訓(xùn)機構(gòu)拒之門外，使優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)脫穎而出，才能讓家長寬心、社會放心，讓行業(yè)在健康的軌道上長遠發(fā)展。
藝考培訓(xùn)環(huán)境有一定的特殊性，常常是來自各地的學(xué)生住在一起進行集中培訓(xùn)，容易游離在監(jiān)管視線之外。因此，還要進一步加強日常監(jiān)管，守住安全管理底線。比如，此次發(fā)布的《通知》明確提出，對涉及未成年人的影視表演、舞蹈等含有肢體接觸的培訓(xùn)項目，機構(gòu)應(yīng)確保培訓(xùn)場所透明公開，安裝視頻監(jiān)控，不得在密閉環(huán)境中開展“一對一”培訓(xùn)。督促培訓(xùn)機構(gòu)建立安全管理制度，落實落細相關(guān)規(guī)定，才能更好地保障未成年學(xué)生培訓(xùn)期間的人身安全和財產(chǎn)安全。
當(dāng)前，我國高中藝術(shù)教育資源不足，很多學(xué)生的藝考準(zhǔn)備依賴培訓(xùn)機構(gòu)。在規(guī)范藝考培訓(xùn)的同時，應(yīng)做好校內(nèi)外銜接。一方面，要約定各方責(zé)任，嚴(yán)格落實培訓(xùn)機構(gòu)主體責(zé)任和家長監(jiān)護責(zé)任，并建立信息溝通機制，學(xué)校則要為離校的藝考學(xué)生做好文化課教學(xué)銜接。另一方面，要立足校內(nèi)，加大投入，積極提升校內(nèi)藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，合理引入校外藝術(shù)教育資源，對有藝術(shù)升學(xué)需求的生源進行合理規(guī)劃和培養(yǎng)。
藝考關(guān)系萬千考生和家庭的切身利益，更事關(guān)教育公平。隨著藝考培訓(xùn)市場的擴容，不斷加強規(guī)范管理，是保護孩子們藝術(shù)之夢的必要之舉。堅持育人為本、實事求是，堅持內(nèi)外聯(lián)動、標(biāo)本兼治，堅持綜合施策、穩(wěn)步推進，聚焦重點問題、重點環(huán)節(jié)，開展專項治理，健全藝考培訓(xùn)管理長效機制，定能營造風(fēng)清氣正的藝考培訓(xùn)環(huán)境，助力更多熱愛藝術(shù)、立志從事藝術(shù)工作的好苗子成長成才。 （閆伊喬）
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