申論考試中文章寫作幾乎是每年必考,而關(guān)于文章的寫作,也是困擾很多考生的“攔路虎”,文章不會(huì)寫,文章不出彩,沒有素材積累等等,都是常見的問題,尤其是對(duì)于文章寫作核心思想的把握,甚至成為一些考生的“夢(mèng)魘”,其實(shí),對(duì)于文章寫作而言,只要掌握了科學(xué)的備考方法,就能夠讓自己的文章上升一個(gè)臺(tái)階,達(dá)到事半功倍的效果,中公教育在本文就文章寫作的立意和大家分享一些作答技巧,期望對(duì)廣大考生的文章備考有一定的啟發(fā)。
【資料圖】
突破文章難點(diǎn)第一關(guān),找準(zhǔn)立意,立意準(zhǔn)確,明確,文章分?jǐn)?shù)基本就是三類文,甚至是二類文,關(guān)于立意,并不難理解,以下三點(diǎn)幫助大家揭開立意神秘面紗:
一、什么是立意
立意是文章的核心思想,即命題人想要表達(dá)的思想觀點(diǎn);
具體來(lái)說(shuō),立意就是找總分論點(diǎn)的過(guò)程;
文章總論點(diǎn)就是核心觀點(diǎn),一般只有一個(gè);
文章分論點(diǎn)是總論點(diǎn)不同角度/維度的體現(xiàn),一般有多個(gè);
例如:
總論點(diǎn):你是一個(gè)好人(好在哪里?)
分論點(diǎn):
你孝敬父母;
你善待朋友;
你關(guān)愛弱者;
……
支撐你總論點(diǎn)的依據(jù)。
二、如何找立意
考試中,我們手上能借鑒的東西一般就是題干+材料,因此,確定立意,主要就是題干+材料的梳理;我們知道,論點(diǎn)=主題+角度;一般情況下,題干確定主題,材料確定角度;當(dāng)然,對(duì)于角度,很多時(shí)候,題干也會(huì)有所提示;
1、分析題干
根據(jù)題干確定關(guān)鍵詞(一般是具有實(shí)際意義的實(shí)詞,抽象概念一般不會(huì)作為主題詞);
若關(guān)鍵詞只有一個(gè),關(guān)鍵詞就是主題詞;
例如:參考給定資料,以“以水為師”為題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)見解明確、深刻;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)思路明晰,語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。(2017年副省)
通過(guò)題干分析,關(guān)鍵詞只有一個(gè),“以水為師”,圍繞這個(gè)書寫,一定不會(huì)有問題;
若關(guān)鍵詞有多個(gè),分析邏輯關(guān)系,確定主題詞;
常見邏輯關(guān)系:因果;并列;總分等;
例如:“給定資料1”中說(shuō)“夜色難免黑涼,前行必有曙光”,“給定資料2”中說(shuō)“我們的改革之所以,離不開務(wù)實(shí)的精神和理性的思考”。請(qǐng)深入理解這兩句話的含義,參考給定資料,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。(35分)(2021年副省)
通過(guò)題干分析關(guān)鍵詞:改革;務(wù)實(shí)的精神;理性的思考;
邏輯關(guān)系:“離不開”——因果關(guān)系;
確定主題詞:改革;
角度:
改革,需要?jiǎng)?wù)實(shí)的精神;
改革,需要理性的思考;
再結(jié)合“夜色難免黑涼,前行必有曙光”這句話,分析具體語(yǔ)境,得到想表達(dá)的含義是要有堅(jiān)定的信念,因此,文章立意就得以確定;
改革,需要堅(jiān)定的信念;
改革,需要?jiǎng)?wù)實(shí)的精神;
改革,需要理性的思考;
2、分析材料
關(guān)于材料部分,無(wú)論國(guó)考還是省考,一般以案例材料+總結(jié)段(文章核心段)為主,材料確定方向:
總結(jié)段材料,重點(diǎn)關(guān)注和主題(題干一般能確定)相關(guān)的排比句/并列句,可直接作為分論點(diǎn);
案例材料:主體+處境+做法+結(jié)果+啟示;
做法部分,可以提煉對(duì)策型論點(diǎn);
結(jié)果部分,可以提煉意義型論點(diǎn);
注意:既然是論點(diǎn),就不能太具體,所以一般情況下,做法或效果需要提煉上位詞作為論點(diǎn),這就要求廣大考生平時(shí)多積累上位詞/規(guī)范詞表述;
三、如何寫立意
書寫立意,一是標(biāo)題(總論點(diǎn)),二是分論點(diǎn);
對(duì)于標(biāo)題的寫作,一般寫法相對(duì)簡(jiǎn)單,而優(yōu)化寫法有很多,但相對(duì)而言,建議考生掌握對(duì)仗式以及比喻式,一來(lái)簡(jiǎn)單易學(xué),二來(lái)也能為標(biāo)題添彩;
所謂對(duì)仗,一般指句式一樣,字?jǐn)?shù)一樣的兩個(gè)半句;
例如:
樹立文化自信 建立文化強(qiáng)國(guó);
致力三治融合 推動(dòng)社會(huì)善治;
保護(hù)糧食安全 握緊中國(guó)飯碗;
比喻寫法,要找到合適喻體,考生可從自己身邊、生活中的事物尋找,一般都能找到;
例如:
將國(guó)家比喻成大樹,人民就是大樹的根;
將國(guó)家比喻成禾苗,人民就是灌溉之水;
穩(wěn)住民生基本盤 讓國(guó)家枝繁葉茂;
擬人寫法,比較常用的方法,相信大家不陌生;
例如:
堅(jiān)定文化自信 讓文化“活”起來(lái);
踐行綠色發(fā)展 讓國(guó)家健康成長(zhǎng);
分論點(diǎn)優(yōu)化:一般分為詞語(yǔ)優(yōu)化和句式優(yōu)化,對(duì)于剛接觸文章寫作的考生而言,大家多用詞語(yǔ)優(yōu)化,而關(guān)于詞語(yǔ)的積累,依然需要從自身著手,大學(xué)所學(xué)專業(yè)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的方向:
例如:
醫(yī)學(xué):營(yíng)養(yǎng)液;止痛藥;鎮(zhèn)定劑;
物理:加速器;助推器;穩(wěn)定器;
體育:賽道;起點(diǎn);終點(diǎn)
……
關(guān)鍵詞:
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