“職業(yè)前景非常廣闊”“未來五年的‘金飯碗’”“時薪上千元年薪數(shù)十萬”……一段時間以來,社會對家庭教育指導師關注與需求的增長,引起指導師資格證的考證熱。然而,媒體曝光:“具有大專以上學歷”的報考資格要求,卻能以“內部渠道學籍補錄”運作為報考的“零門檻”;以幾節(jié)錄播視頻和臨考前一份“都是題目”的文件,讓90%以上的學員“保過”,甚至一些培訓機構迂回發(fā)布虛假招聘信息,以誘導人們產(chǎn)生本不需要的考證需求,等等。讓人不禁要問:這樣的家庭教育指導師,靠譜嗎?
近年來,全社會對家庭教育愈加重視。《家庭教育促進法》2022年1月1日起的施行,更讓家庭教育從“家事”上升為“國事”。青少年抑郁比率提高、犯罪低齡化現(xiàn)象,傳統(tǒng)家庭教育觀念面臨重塑等問題,確實讓不少家庭對家庭教育指導產(chǎn)生需求?!都彝ソ逃龠M法》的出臺,更讓不少培訓機構盯上了這塊“大蛋糕”。據(jù)悉,各家職業(yè)技能培訓機構紛紛拓展了這項業(yè)務,培訓通常以“線上教學”方式進行,費用在2000-4000元間不等。
新業(yè)態(tài)新需求也催生了職業(yè)資格認定的需求如雨后春筍般增長。這既為職業(yè)人才成長提供了空間,為新興行業(yè)發(fā)展提供了機會,也為保護就業(yè)創(chuàng)業(yè)活力提供了土壤,本是一件好事。然而,不少培訓機構趁機渾水摸魚,為牟暴利撒下不實營銷、欺瞞欺騙的網(wǎng),攪亂了市場秩序,破壞了行業(yè)的健康發(fā)展。不難發(fā)現(xiàn),這些培訓機構的斂財套路并不復雜:先以“職業(yè)前景廣闊”“時薪上千”為誘餌“拉客”,再通過“學籍補錄”的特別手段讓報考成為“零門檻”,以最大限度增加“客源”,以一套視頻課文件包代替組織真正的培訓和授課,讓培訓成本近乎為零,最后以“押題神準”的考前“文件”讓學員們“順利畢業(yè)”。一套操作下來,培訓機構們自是掙得盆滿缽滿,向市場輸送的學員們,卻大多只會背考題。試想,這樣的指導員們奔赴一個個家庭,面對棘手到需要付費求援的家庭難題,如何能給出令人滿意、切實解決問題的指導?只憑一紙證書是無法填補市場需求、應對市場挑戰(zhàn)的,從業(yè)者職業(yè)發(fā)展受挫,也意味著行業(yè)發(fā)展只會危機重重、不可持續(xù)。
“家庭教育以立德樹人為根本任務”,《家庭教育促進法》如是表述。幫助其他人、其他家庭做好“立德樹人”,向社會、向各家庭輸送指導員的培訓機構、培訓老師們,在品德、業(yè)務上,必須首先要立得住。無論是“通過內部渠道進行學籍補錄”的劍走偏鋒,還是“現(xiàn)在國家出臺法律了,如果趕不上這批,下批只能從初級進行報考”的危言聳聽;無論是“只要將‘密卷’背會,考試‘包過’”的肆無忌憚,還是“考了證就有很多家庭等著去指導,能掙很多錢”的信口雌黃,都讓我們質疑,這樣的培訓和培訓機構,如何培訓出幫助家庭“立德樹人”的指導師?有教育專家曾表示,家庭教育指導需要長期的積累,需要兼具心理學、教育學、社會學等理論基礎和家庭教育指導實踐經(jīng)驗,不可能僅靠幾日培訓就完成??梢?,只想一心撈快錢的培訓機構,不僅跑偏了行業(yè)發(fā)展的本來路徑,更可能孕化出“一條龍考證”的黑色產(chǎn)業(yè)鏈。
近日,人力資源和社會保障部印發(fā)通知,對面向社會開展的與技能人員和專業(yè)技術人員相關的技術技能類培訓評價發(fā)證活動進行專項治理。是否虛假或夸大宣傳、不培訓或培訓走過場直接發(fā)證、違規(guī)培訓違規(guī)收費等突出問題,均包含在內。未來,一方面,保持對有關培訓機構的嚴監(jiān)管、對培訓亂象的嚴打擊,另一方面,《家庭教育促進法》所涉及的相關部門,也需細化家庭教育指導領域的考核標準、執(zhí)行規(guī)范、行業(yè)準則等,讓“正規(guī)軍”可以通過系統(tǒng)培訓和嚴謹考核,以真才實學滿足家庭需要、市場需求。
關鍵詞: 家庭教育指導
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